6. OSZTÁLY FELADATA

LÉGY SZÍVES OLVASD EL VÉGIG!

A következő feladatban sziporkáztathatod a fantáziád!

1. Tervezz fantázialényt különböző létformák összekapcsolásával! Pl.

növény + állat

növény + ember

növény + tárgy

állat + ember (De ne kentaur vagy sellő legyen!)

ember + tárgy

 

Ha különböző, egymáshoz a valóságban nem tartozó dolgokat összekeverünk, akkor olyan formákat kapunk, amelyek inkább az álmok világában szoktak megjelenni. Ezt a fajta furcsa kompozíciós technikát, szürrealista módszernek is nevezik. A szürrealizmus kifejezés azt jelenti, hogy "valóság feletti". A 20. század modern művészeti irányzatainak egyikét nevezték el szürrealizmusnak.

A rajzodban természetesen akár háromféle dolgot is összekeverhetsz. Két dolognak a természetben szokatlan módon való összekapcsolása nagyszerű lehetőséget ad a fantáziának, hogy akár valamilyen félelmetes, vagy inkább mulatságos figura szülessen. Próbáld meg minél élethűbben, hihetőbben megrajzolni, ügyelve a részletek pontos kidolgozására. Ennek érdekében érdemes tónusozni, színekkel gazdagítani a rajzod.

Egyik neves alkotója a belga René Magritte (ejtsd: mágrit), két festményét mutatom meg:

Max Ernst (ejtsd: ernszt) szürrealista festménye következik:

De már a 16. században (1500-as évek) is találunk hasonló képi világot építő művészt, pedig ő még nem hallhatott a szürrealizmusról mint irányzatról: őt Hieronymus Boschnak hívták (ejtsd: hieronimusz bos). Íme a Gyönyörök kertje című alkotásának egy titokzatos részlete:

2. Adjál egy érdekes, akár lehetetlennek tűnő, vicces nevet a figurádnak!

3. Találj ki hozzá egy jópofa kis történetet! Hogyan működik? Mire szolgál? Mivel táplálkozik? Milyen életmódot folytat? stb.

Méret: A4

Technika: szabadon választható

 

Az ötletelés segítésére feltöltök ide néhány középiskolás diákmunkát. Ezek mind képzeletbeli áltudományos szakillusztrációk. Természetesen nem azt várom tőletek, hogy ilyen valósághűen ábrázoljátok a ti lényeiteket. Rajzoljatok a saját elképzelésetek és képességetek szerint! Jó munkát kívánok!

Lőrincze Viktória (11. oszt.) rajza

Schandl Levente (11. oszt.) rajza

Schauermann Liza (11. oszt.) rajza

Szabó Violetta (11. oszt) rajza

6. OSZTÁLY FELADATA

Sziasztok! 

Továbbra is maradunk a sakk témánál.

Alkoss dekoratív jellegű kompozíciót a sakkfigurák formájának egyszerűsítésével és átírásával!

Az előző feladatban valósághű, térhatású rajzokat kellett csinálni a megadott sakkfigurákról. Most el kell hagyni a tónusátmeneteket és csak síkszerű, dekoratív formákból kell érdekes kompozíciót létrehoznotok. Ehhez felhasználhatjátok bármelyik múltkori sakkfigurát: akár mindhármat, de csak egyet is lehet. Lehet ismételni a motívumokat. Lehet játszani a pozitív-negatív, a fekete-fehér formák ritmusával. Áttetsző módon metszhetik is egymást a figurák. Hatásos dekoratív elem lehet maga a sakktáblaminta is, ha beleépíted a rajzodba (vagy akár a figurákba). Lehet a figurákat elforgatni, tükrözni, játszani a méretekkel. Néhol akár ki is léphetnek a motívumok a rajzlapról! Szóval elég nagy a szabadságotok!

Méret: A4

Technika: grafitceruza vagy fekete filctoll. Színek most nem kellenek, mert azok csak bonyolultabbá tennék a feladatot.

Hogy érthető legyen a feladat, mellékelek néhány példát mintának - TEHÁT NE EZEKET MÁSOLD, HANEM BÍZD A DOLGOT A FANTÁZIÁDRA!

6. OSZTÁLY FELADATA - SAKK

Sziasztok!

Maradunk a mértani testeknél.

Egy kivételével (ló) forgástestek következnek: sakkfigurák. Ezt a témát járjuk majd körül.

Elsőként árnyékolva rajzold le a képen látható három sakkfigurát! Mindegyik figura külön A5-ös papírra kerüljön, tehát az A4-es rajzlap FELÉRE! A hosszabbik oldala mentén felezd meg az A4-est!

Egy-egy sakkfigura rajza legyen nagyobb az "eredetinél", arányosan töltse meg az A5-ös rajzlapot (de azért maradjon körülötte szabad tér, ne csússzon ki egészen a rajzlap szélére!).

Figyeld meg, hogy a ló kivételével forgástestekről van szó. Ezeket úgy is elképzelheted rajzolás közben, hogy különböző forgástest-darabokból épülnek fel.

A ceruzád nyomóerejének változtatásával alakítsd a tónusokat! Tehát a fény és a sötét árnyék közti átmenet fokozatait. Az árnyékolás segítségével a forgástestek térbeliségét, domború formáit (plasztikusságát) tudod érzékeltetni. Sűrű, finom, a formákat követő vonalkázással és ne maszatolással árnyékolj! Ehhez mindig tűhegyesnek kell lennie a ceruzádnak!

A KÖVETKEZŐ HÁROM KÉPET KELL LERAJZOLNOD:

Paraszt (gyalog)

Király

Ló

Itt pedig feltöltök néhány tanulmányrajzot, de nem azért, hogy ezeket rajzoljátok, hanem csak példának arra, hogy hogyan kellene megrajzolni grafitceruzával a sakkbábukat:

6. OSZTÁLY FELADATA

 A következő feladatnál nem tanulmányrajzot kell készítened, hanem fejből, a fantáziád segítségével, de a térbeli ábrázolás tapasztalatával kell kompozíciót építened. 

Egyszerű háromdimenziós - tehát térbeli - mértani testekből építs képzeletbeli fantasztikus várost (lehet akár űrváros, űrbázis)! 
Tehát: kocka, négyzet alapú hasáb, kúp, négyszög alapú gúla, henger, gömb, félgömb. Ezek legyenek az építés alapelemei - lehetőleg minél több. Legyen az építményed összetett, bonyolult. 
Lehetőleg részletekben gazdagon töltsd ki a rendelkezésre álló felületet! Ezek a bizonyos részletek lehetnek olyan motívumok, amelyek jellemzőek a városra: ablakok, ajtók, utak, lépcsők, kémények, antennák stb.
Ügyelj arra, hogy logikusan, értelmezhetően épüljön egymásra minden elem - tisztázd a térbeli viszonylatokat, a testek helyzetét.

Méret: A4-es rajzlap
Technika: grafitceruza, golyóstoll, vagy filctoll.

Íme az alapelemek képeken:

6. OSZTÁLY FELADATA

 Sziasztok! A következő feladatok témája a mértani testek lesznek: kocka, hasáb, kúp, henger, gömb...

Készíts TÓNUSOS tanulmányrajzot az alább megadott kompozícióról!
Figyelem! Vonalzó használata tilos! A vonalzóval készített rajzokat nem fogadom el.

Kompozíció: kocka, henger, gömb. EZT KELL LERAJZOLNOD!

• Először grafitceruzával halványan rajzold meg a testek körvonalát, ügyelve arra, hogy az A4-es rajzlapot arányosan töltse ki a beállítás (tehát ne legyen túl kicsi, de ne is feszegesse a kompozíció a rajzlap széleit)!
• Figyeld meg hogy a képen látható testek egymáshoz képest hogyan helyezkednek el! 
• Ügyelj az arányokra, a tömeg érzékeltetésére! 
• A kocka élei ebben a léptékben párhuzamosoknak látszanak, fordíts gondot arra, hogy a rajzodon is párhuzamosok legyenek!
• HALVÁNYAN rajzold meg a kocka nem látható éleit is!
• A kocka térbeli formájának elnyeréséhez fontos, hogy pontosan meghatározd az éleinek egymáshoz viszonyított arányát. Ehhez próbálj szemmértékkel dolgozni, és semmiképpen sem vonalzóval!
• A henger megrajzolásához halványan jelöld a forgástengelyét!
• Az árnyékolást finoman, tónusokban gazdagon satírozással és ne maszatolással oldd meg! Fokozatosan, tehát a világostól a legsötétebbig építsd fel a testekre és a testek köré.
• Érzékeltesd a finom fényreflexeket is(nem közvetlenül a fényforrásból, hanem a szomszédos tárgyakról visszaverődő fény)!
• Érzékeltesd a vetett árnyékok tónusgazdagságát is
• A háttér tónusértékét is ábrázold, hogy a fehér testek erőteljesen kiugorjanak belőle az előtérben!

A következő képeket csak mintának küldöm, nehogy ezeket másold le!

6. OSZTÁLY FELADATA: BETŰ - FORMA - SZÍN - KOMPOZÍCIÓ

OLVASD FIGYELMESEN VÉGIG!

Oszd fel egy A4-es rajzlap felületét geometrikusan a vezetékneved vagy a keresztneved betűivel (a betűk segítségével)! Alább láthatsz példákat!!!

Ne legyen olvasható, a betűk mérete változhat, torlódhatnak is a betűk, a sorrendjük is tetszőleges.

Fesd ki az így kialakult mezőket egy kiegészítő színpár, és ennek keverékei segítségével úgy, hogy érdekes, kiegyensúlyozott kompozíció keletkezzen! 

Használhatsz fehéret, feketét is a keveréshez. Csíkozhatsz, pöttyözhetsz, használhatsz színátmeneteket, tónusfokozatokat.

Ha nincs festéked, akkor színes ceruza is jó.

A három kiegészítő színpár, amiből választhatsz:

vörös – zöld

kék – narancssárga (vagy okker)

lila - sárga

A komplementer színpárok a színkör átellenes, tehát egymással szemben levő oldalán helyezkednek el.

ITT MUTATOK NÉHÁNY PÉLDÁT A FELADATRA:

Kende

"Katona"

Ebbe a kompozícióba a Zsuzsa név van elrejtve

Néhány példa Paul Kleetől:

FORMÁK DEKORATÍV ÁTÍRÁSA

 Formák dekoratív átírása

Rajzold le ceruzával a fotón mellékelt csendéletet (látvány után csináld, tehát ne kopírozd át).! Figyelem, először csak halvány vonalakkal rajzold fel a körvonalakat!! Ügyelj a kompozíció elhelyezésére a papírlapon! Alaposan figyeld meg a formákat, az arányokat, az egyes tárgyak térbeli elhelyezkedését, egymáshoz való viszonyát! Hogy gyorsan elkészülj, igyekeztem egy viszonylag egyszerű kompozíciót választani.

Ezután jön az igazi feladat. Dekoráld ki az egyes tárgyak formáit úgy, hogy miközben valami mássá válnak mégis felismerhető maradjon az eredeti motívum! Lehetőleg használj minél változatosabb ornamentikát (azaz díszítő mintákat)! Ha esetleg van fekete filctollad, tűfilced azzal húzd ki a grafitceruzával megrajzolt vonalakat. Fogd fel a feladatot úgy, mintha kitetoválnád díszítő motívumokkal a tárgyak felületét!

Méret: A4-es rajzlap

A blogra a feladat ismertetése és a feldolgozandó csendélet alá felteszek néhány mintának szánt rajzot is - de ne azokat másold!!!

Ha elkészültél, akkor fotózd le és küldd el nekem!

TEHÁT EZT A CSENDÉLETET RAJZOLD LE!

Ezt a csendéletet kellene lerajzolnod! Előbb a körvonalakat rajzold meg, aztán jöhet a dekorálás. Ha rákattintasz a képre, akkor nagyobb méretben megjelenik.

PÉLDÁK:

Küldök mintának néhány dekoratív rajzot - mutatom az eredeti beállítást, vagy az arról készített tónusos (látványhű) tanulmányrajzot is.

6. OSZTÁLY FELADATA: JÁTÉK AZ ÁRNYÉKOKKAL

Sziasztok!

A következő kreatív feladat is a fantáziátokat veszi igénybe.

- Szükséged lesz még egy asztali lámpára és egy A4-es rajzlapra.

 
- Keress otthon számodra érdekes, de nem túl nagy tárgyakat! 

- Próbáld ki őket: milyen árnyékot vetnek a rajzlapon, ha a lámpa fényét ráirányítjátok! A legérdekesebb árnyékú tárgyat válaszd ki!

- A tárgy vetett árnyékának alakjából kiindulva ötletelj: milyen figurát látsz bele az árnyékba?

- Tehát a formai hasonlóság alapján a grafitceruzáddal ötletesen változtasd át a vetett árnyékot valami mássá!

- Ha elkészítetted az egyszerű vonalas rajzot, akkor az egészet fényképezd le (világító lámpa, árnyék+rajz) és küldd el az email címemre: 

fellegjaro75@gmail.com

Fontos, hogy a lámpát megfelelően állítsd be: nem teljesen felülről, hanem inkább oldalról világítsa meg a tárgyat. Ezen kívül fontos, hogy a tárgy vetett árnyéka ráférjen a rajzlapra - ne lógjon le róla, és az árnyék lehetőleg ne legyen túlságosan elmosódó körvonalú! 

Az érthetőség kedvéért feltöltök ide néhány jópofa ötletet.